Het nut van verveling!

Judolessen, zwemklas, de jeugdvereniging en andere schoolse en buitenschoolse activiteiten, de agenda van kinderen is vaak zo vol als die van een minister! En dat terwijl nietsdoen een belangrijk onderdeel is van de kindertijd. Nietsdoen is nodig om tot zichzelf te komen, om te dromen en om te denken.

• Verveling en ontwikkeling
• Verveling vervuld

Tot voor kort werd luiheid beschouwd als 'de moeder van alle ondeugden', maar beetje bij beetje worden de positieve kanten ervan erkend. Verveling heeft zelfs vormende eigenschappen die onmisbaar zijn voor de psychische ontwikkeling en het evenwicht van het kind. "Het niet-actief zijn stimuleert het verlangen en het onafhankelijk denken. Het zet aan tot het nemen van initiatieven, het niet langer alles verwachten van volwassenen", zo zegt kinderpsychiater Roger Teboul.

Verveling en ontwikkeling

Wanneer een kind geconfronteerd wordt met een gemis, dan leert het om die eenzaamheid te vullen. Het zal dan openstaan voor zijn emoties en zijn verlangens. Dankzij die ogenblikken kan een kind een volwassene worden die zich niet verveelt. Het kan zijn innerlijke rijkdom ontdekken en zijn verbeelding ontwikkelen. Als een kind zich verveelt, dan maakt het op een andere manier kennis met de realiteit. Hij wordt zich gewaar van subtiele sensaties en details die hem zouden ontsnappen als hij het 'te druk' heeft. "Het kan gaan om een vogeltje dat zingt of om een schilderij. Het helpt om de gevoeligheid en de observatiecapaciteit te ontwikkelen die eigen zijn aan creativiteit", aldus dr. Roger Teboul.

Artikel gepubliceerd door Élisabeth Petit, Psycho enfant, juli 2008, aangepast door Marion Garteiser op 01/09/2008 - 23:00